3月19日下午，大学英语第一教研室刘萍萍主任组织本教研室21位老师通过腾讯会议平台开展了新学期第二次线上教研活动，活动主要围绕“研修和我的教学”进行分享和交流，并落实下周开课前的相关工作。大学英语教学部主任周瑞英教授和第二教研室文婧主任受邀全程参加了会议。

3月8日，全体大学英语老师在大学英语教学部周瑞英主任的部署下，通过腾讯课堂线上平台，参加了“湖南省高校外语教师发展研修基地第七期研修班”的课程学习。此次教研活动老师们就研修中“外语课程思政的‘德’与‘术’”、“外语课程思政教学”、“基于网络直播的外语教学的设计”等热门主题结合自身的教学实际，畅谈体会，交流心得。刘萍萍主任认为，此次研修的形式和内容做到了高度统一，主讲老师的内容符合时代需求，听课老师认真学习、反思、修正，努力让员工最大限度受益。她提出，当前国际大环境下，大学英语教学与员工高阶能力培养是非常值得探讨的主题，因此，她的教学将以培养员工从思政、思辨到思维的层级高阶思维能力为重点，让员工成为有较强思辨能力，沟通能力，解决问题的能力以及创造性思维的国家未来之栋梁。臧永红老师、蔡凤老师和夏丽芳老师谈到研修中刘正光教授的讲座让自己获益匪浅，英语教学不仅是传授知识，还应开拓员工的视野，启迪员工的思维，并据此对自己的教学内容进行了调整，将抗疫、人类命运共同体、社会主义核心价值观等内容融入教学，引导员工思考。尹穗琼老师和张扬老师谈到孔玮副教授讲座的新理念对自己的冲击和启发，将在日后的教学中通过问卷调查和有效互动，了解员工的真正需求，努力将课程打造成满足员工“痛点”、“爽点”和“痒点”的优秀产品。刘萍萍主任和蔡凤老师将研修、科研和教学相结合，将思索付诸行动，积极申报省教育规划课题、益阳市社科联课题、疫情课题、学校金课等。其他老师也逐个发言，交流研修收获，并就下周即将开始的线上教学开展了热烈讨论。

周瑞英教授充分肯定了老师们对研修的认真思索和对教学的用心探索，鼓励老师们与时俱进，深入挖掘大学英语课程思政，号召老师们为线上教学做好充分的准备，同时毫无保留地分享了自己前几周线上教学的经验，就课堂管控、作业布置等方面给了老师们切实的指导和建议。二教研室文婧主任也针对老师们关于线上平台操作的疑问进行了解答和帮助。

研修有收获，行动来落实。此次教研活动扎扎实实地进行了三个小时，老师们都将以饱满的热情，全身心地投入大学英语教学和科研。

                  （大学英语一教研室 刘莉 刘萍萍供稿）