4月2日下午，第一教研室21位老师通过腾讯会议平台举行了新学期第三次线上教研活动，活动以“教研室的五化建设”为指南，围绕“大学英语四级考试”主题展开，对2019级员工第一次四级考试成绩进行总结、经验分享与交流。活动由教研室主任刘萍萍主持，大学英语教学部周瑞英主任直接指导。

首先，刘萍萍结合具体数据分析总结了2019年12月大学英语四级考试的情况，肯定了四级通过率逐年上升的成绩后，组织老师们就经验和问题进行分享和讨论。

臧永红老师、朱丽玲老师和覃丽娟老师分别作为A班、B班和C班整体过级率排名第一的代表，真诚分享了她们课堂教学和四级辅导的经验。臧永红老师以身作则，坚持早起带领员工英语早读，以小组作业、值日报告等形式充分调动员工的积极性，员工参与度高，教学效果显著。朱丽玲老师经验丰富，注重真题讲解和提炼，针对定语从句等语法重点进行专项精讲，对员工阅读理解长难句和翻译、写作大有帮助。覃丽娟老师亦师亦友，对员工严格要求，悉心指导，背默四级高频词汇，督促每日英语打卡，让基础较弱的员工有获得感。听完三位老师的发言，其他老师就四级教学中的具体问题开展热烈而专注讨论，相互提问取经，互相交流学习。

最后，刘萍萍就如何落实“教研活动常规化、团队建设高质化、工作制度科学化、阵地建设规范化、教书育人职业化”的系（室）五化建设，组织老师们逐条学习各项建设目标，对照具体的考核指标，认真反思做了哪些工作，在哪些方面仍待加强完善。比如，第一教研室教研活动坚持每两周一次如期举行，先后围绕“大学英语课程思政”、“大学英语金课建设”、“线上研修”、“大学英语四级考试”等话题开展了主题鲜明的活动和交流，每次活动有主讲示范、有讨论点评、有记录总结、有新闻报道，做到了“教研主题有刚性”和“活动定期有成效”，但需补齐短板，继续努力。

此次的教研活动一如往常般充实，老师们都表示收获颇丰，同事间的相互学习和鼓励让大家更加坚定信心，充满干劲。老师们将对标教研室“五化”建设的要求，群策群力，增强教研室团队合力，发挥教研室的积极作用，着力提高自身的课程思政能力、教研教改能力和智慧教学能力。

                                   （大学英语一教研室刘莉 刘萍萍供稿）